Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento para Colegios y Escuelas

Autores/as

  • Ramiro Gallardo

Palabras clave:

Educación, TAC, TIC, competencias TIC, profesores, estudiantes, software educativo

Resumen

El presente trabajo de investigación muestra los resultados de la encuesta aplicada a profesores de primaria y secundaria de la ciudad de La Paz, en cuanto al estado actual de sus competencias en Tecnologías para el Aprendizaje y Conocimiento, además de una mirada a la difusión del Registro de Software Educativo Boliviano que surgió como una recomendación del Primer Encuentro de la red de Tecnologías de Información y Comunicación en el área de educación o TIC en Educación, realizado en la ciudad de Santa Cruz en diciembre de 2013

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Biografía del autor/a

Ramiro Gallardo

Universidad Mayor de San Andrés La Paz, Bolivia
Correo electrónico: rgallardo@umsa.bo

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Publicado

2020-12-01

Cómo citar

Gallardo, R. (2020). Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento para Colegios y Escuelas. bit@bit, 1(2), 1-5. Recuperado a partir de https://dicyt.uajms.edu.bo/revistas/index.php/bitabit/article/view/827

Número

Vol. 1 Núm. 2 (2016): bit@bit

Sección

Artículos