Montoya Mendoza H. EL ESTUDIO DE CASO COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DEL DERECHO CONSTITUCIONAL. Tribuna Jurídica [Internet]. 25 de agosto de 2026 [citado 2 de septiembre de 2026];7(11):109-18. Disponible en: https://dicyt.uajms.edu.bo/revistas/index.php/tribuna-juridica/article/view/1761